Guía de Trabajo Autónomo #3 Séptimo Año.

Indicaciones: Lee con cuidado las dos imágenes que se te presentan con el fin de repasar los términos vistos en clases. 2. Mira con atención los vídeos que se te presentan. Qué tal si te diviertes imitando los diferentes sonidos de ambos paisajes sonoros? 3. Realiza el acostumbrado comentario de la actividad, con fecha e ilustración en tu cuaderno de música. También me gustaría conocer tu opinión en este blog.

Un saludo cordial para todos. 

Recordar: Mantenernos en casa y vigilar las medidas de higiene, lavarse las manos con frecuencia.

Guía para sétimo año: Ver vídeo y comentar

Instrucciones para todos: 

Deben realizar en el cuaderno de música, un comentario no menor a diez renglones y con fecha cada vez que revisen las publicaciones. Se les agradecen también los comentarios que publiquen

Instrucciones del trabajo: 

-Ver vídeo y comentar

Para octavo, noveno y décimo.

Instrucciones generales: 
Deben realizar en el cuaderno de música, un comentario no menor a diez renglones y con fecha cada vez que revisen las publicaciones. Se les agradecen también los comentarios que publiquen.

Instrucciones del trabajo: 
1. Ver la película 
2. Escribir un resumen.
3. Escribir un comentario en el cuaderno de música.

Un gran saludo...

Para estudiantes de 8° y 9°

Educación Musical.
Profesora Edith Aguilar Coronado.
Nivel de aplicación: Sétimo.

GUÍA DE ECOLOGÍA ACÚSTICA.

1- Realice una lista de 20 sonidos producidos por el ser humano que puedo escuchar a mí alrededor.

2- Escoja 10 sonidos favoritos del punto anterior y dibújelo con color en el cuaderno de música. 

3- Realice una lista de 5 sonidos producidos por la naturaleza que puedo escuchar a mí alrededor.

4- Escoja 3 de los sonidos favoritos del punto anterior y dibújelo con color en el cuaderno de música.